Informática y Planeación Creativa

Mi nombre es Alejandra, soy Licenciada en Informática y Soy maestra. Me encanta mi carrera, disfruto aprender cada día de las innovaciones tecnológicas, creo que es una carrera infinita, por lo que cada dia tengo nuevos retos que descubrir. Desde que egresé de la carrera de informática, me dediqué a la docencia, considero que la docencia es una vocación o un Don, porque no solo es necesario el conocimiento, si no que se requiere, paciencia, amor, entusiasmo, empatía y muchas cosas más para ser un buen docente. Tengo la fortuna de combinar 2 cosas que me agradan y disfruto, la docencia y la informática. así que en este blog publicaré diferente material de interés de ambas cosas. ¡Gracias por estar aquí!

La creatividad es la capacidad o habilidad del ser humano para inventar o crear cosas, que pueden ser objetos físicos, ideas, representaciones o simplemente fantasías. Se trata de la posibilidad de generar lo nuevo: nuevos conceptos, nuevas ideas o nuevas asociaciones entre ellos, lo cual conduce habitualmente a nuevas soluciones a los problemas. La creatividad se caracteriza por algunos o varios de los siguientes elementos: Espontaneidad: La aparición de la creatividad suele ser espontánea, es decir, no planificada, y conduce a lo que muchos denominan “inspiración”, o sea, un estado de la conciencia particularmente inclinado hacia la creación. Libertad: El pensamiento creativo no suele jugar por la reglas, más bien las contradice y se ubica en perspectivas novedosas, diferentes, libres. Sensibilidad: Más que con la inteligencia o el conocimiento, la creatividad tiene que ver con la capacidad de asumir nuevas perspectivas, lo cual a menudo está vinculado con la sensibilidad ...

La planeación didáctica es el plan de trabajo que contempla los elementos que intervendrán en las estrategias de aprendizaje, organizándolas de manera que faciliten el desarrollo de sus capacidades metacognitivas, adquisición de competencias y modificación de actitudes en el tiempo disponible durante el curso.  Durante la planeación didáctica, se elabora un programa en el que se pretende incorporar todos los conocimientos que se quieren mirar. También se tiene en cuenta los objetivos, las características del alumnado y los contenidos que ya se hayan visto en formaciones anteriores. En base a esto, durante este proceso se describen, de forma clara y específica, todas las actividades que se verán a lo largo del curso, además de indicar qué estrategias se van a seguir para lograr los objetivos y la forma en cómo se evaluará el progreso. Aunque estos programas se pretenden aplicar en su forma original y total a lo largo del curso académico, no son programas cerrados. Es decir, en f...

  La Informática es el  tratamiento automático de la información . Como tal, la informática designa a un conjunto de conocimientos teóricos y prácticos, relativos al ámbito de la ciencia y de la tecnología, que se combinan para posibilitar el tratamiento racional y automático de la información mediante  sistemas informáticos o computadoras . Las tareas principales de la informática son almacenar, procesar y transmitir la información . La informática nos posibilita el manejo rápido y eficiente de enormes volúmenes de datos y es clave en el desarrollo de las tecnologías de la comunicación y el internet. Su grado de utilidad es tal que hoy día no hay prácticamente actividad humana o disciplina del conocimiento que no se sirva de ella. Asimismo, la informática posee dos importantes áreas de desarrollo que son el software (programas informáticos) y el hardware (parte física del sistema informático). El área de estudio del software es la más desarrollada y amplia en la inform...